精选人物作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的人物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物作文 篇1
那是一个闷热的夏天，天空阴沉沉的。
从司令台上接过那本红红的毕业证，我们回到了教室，一同看起了老班给我们的最后礼物——VCR。VCR在电视上不停地播放着我们的照片。红色入队时的稚嫩可爱；橙色感恩时的善良纯真……
VCR突然停住了，上面出现了几行字：一路花香——致我最亲爱的孩子们。这是老班写给我们的信。信中的文字很普通，没有很多精美的语言，但是每一句都是老班对我们的不舍。在信中，有这样一句：孩子们，你们要记住，身体是学习的本钱，有了好的身体，才可以更好的投入到学习当中……那一刻，老班似乎不是个老师，而是个碎碎叨叨的母亲。看着自己的孩子远去，是担心，是不舍，也是期待。
犹记得，六年前，我饱含着对学校的憧憬，走进了校园，我认识到了一位像母亲一样的班主任。她带着我们走进了知识的殿堂。在六年里，她用心呵护着我们每一个同学。
还记得我刚入学时，老班怕我适应不了小学的生活，经常找我聊天，问我有什么不适应；三年级刚学英语时，我因为考了一百分而洋洋得意，而老班更我说：“学的更好，才会一直得一百分哦！”；在毕业模拟卷上，老班给我留了一句话：加油！祝你在毕业考试考出好成绩！一句关心，一句提醒，一句祝福……暖遍了我整个小学。
其实，在六年里，老班给过我无数的惊喜和第一次。在我和老班之间，有太多的故事可以回忆。在十岁生日时，我有一个特别的记录；生日晚会上，我们每一个人，都有一个自己的节目，来感恩自己的父母；在六年级了，我们有一个特别的毕业季，我们自己义演，来帮助需要帮助的小伙伴……
看着老班给我们做的VCR上的照片，我仿佛又回到了我成长故事发生的那一年、那一月、那一天。
那一刻，我哭了，泪如雨下。
如今，每每回想起这些，我真想一下子回到老班的身边，和她说一句：“谢谢您，我亲爱的老师！”
人物作文 篇2
我们大家都是平常人，干的都是平常事，但这些平常事里却有很多感人的故事。
有个周六的早晨，老妈连饭都顾不上吃，就拉着我急急忙忙地来到了肯德基门前，我还以为老妈要请我吃汉堡呢，心想老妈怎么这么大方？她平时可从来不让我吃这些“垃圾”的。还没等我高兴完，只见老妈直奔门前的献血车而去。等填完表格，拿出献血证，我才明白，原来她是来献血的呀，害我白高兴一场。老妈手机上收到的短信说b型血缺少了，她专门来献b型血，好帮助其他病人康复。
献血的人真多呀，一辆车都容不下了，队伍都排到了车外。这些来献血的，年龄最大的有六十多岁的爷爷奶奶，最小只有七八岁，最多的是二三十多岁的年轻人。听他们的谈话，许多人都不止献过一次血了。看着吸管一样粗的针管向胳膊扎去，我不寒而粟，太可怕了，肯定很痛吧！看看献血人的表情，都是毫不在意，依然谈笑风生，我问老妈疼不疼，她说疼是肯定有的，但只要忍一下就过去了。外面刮着寒风，可车厢里却欢声笑语，好像春天一样。
目睹了献血这一幕，我想到了很多，其实这是我们生活中很平常的一幕，来献血的人们也都是普通人群中的一员，生活中每天都有许多这样平凡的事情发生。献血只是我们璀灿生活中一颗闪亮的星星，生活就是由这无数颗星星串起来的美丽。
人物作文 篇3
我有一个刚满3岁的小姑姑，她是我远房亲戚。说实话，我不愿意叫她小姑姑，可奶奶却说：“不行，人家辈儿大”
给小姑姑过3岁生日那天才有趣呢!小姑姑吹蜡烛怎么也吹不灭，后来，她站到了凳子上，“嗤——”蜡烛是吹灭了，可小姑姑一使劲儿，身子一下子扑在桌上了，嘴巴上就长满了奶油“胡须”，逗得大家哈哈大笑起来。开始分蛋糕了，小姑姑可大方了，切了好大好大的一块递给我：“姐姐，你吃!”大家看着她那还没擦干净的嘴巴有笑起来，小姑姑不明所以，也跟着嘿嘿傻笑，哎哟，真是乐死人了!
不过，小姑姑也挺爱哭的。有一次，她非要跟我们一起玩“跳房子”，我们嫌她碍手碍脚的，不带她。她不高兴了，就撅起了小嘴。看我们仍然不理她，她就又小嘴一列，“哇哇”的哭了起来。我用手堵住耳朵，风趣地逗她：“哎呀，哭声‘震耳欲聋’了。”她听了，似懂非懂地眨着眼睛，脸蛋上挂着亮亮的泪珠，说：“带我吗?”“带你行了吧。”我无可奈何地说。她听了，又咯咯地笑起来。
你看，我的小姑姑可爱吗?
人物作文 篇4
乱世之中的英雄——曹操
曹操字孟德，小名阿瞒，是三国时期著名的军事家，政治家和文学家。
小时候说起曹操这个名字第一个反应就是他“挟天子以令诸侯”所以觉得他只是个乱臣贼子只是个奸雄，从小就听过曹操杀董卓未遂后投奔故人，却又疑心故人磨杀猪刀是要杀他最后杀了故人全家的故事，这显而易见他是个疑心病及重的人。而曹操后来杀杨修、杀华佗、“梦中杀人”等等行为都再次印证了他的残忍、不信任他人。再从他心灵深处所信奉的人生哲学看：“宁使我负天下人，休教天下人负我”。他是一个为了成就自己的事业可以牺牲其他任何人的人：为了稳定民心杀了看护粮仓听信他的话小斗放粮的王垕，为了验证自己“梦中杀人”的谎话故意杀死平日深受自己喜爱的侍卫，其实在曹操心里哪有什么深受喜爱呢，他喜爱的只有至高无上的权利罢了。
但是读过《三国演义》后发现其实他也有雄的一面，如果我们换一个角度思考，挟天子以令诸侯的问题上，反而反映了曹操抓住时机的果断英明。罗贯中笔下的曹操，主要也是突出了他的这一面。他胆识非凡，善于用人，唯才是举。曹操爱惜人才，这是出了名的。徐庶入曹营不出一计，曹操没有杀他；徐晃奉命劫杀曹操，但曹操让满宠说服徐晃就归降了曹操。后来徐晃在曹操手下成了一员大将，给他立了很多功劳。但是虽说曹操爱才可在他手下做事也要时刻注意自己的言行举止，千万不能像杨修一样什么都往外说，显示了自己的才华却也丢了自己的命。
中国近代文学家黄摩西曾这样评价曹操：魏武雄才大略，草创英雄中，亦当占上座；虽好用权谋，然从古英雄，岂有全不用权谋而成事者？可见权谋也是成功必须掌握的技能之一啊。
人物作文 篇5
天地间有无数的人，有白人，有黑人，有大人，有小人，在这么多人之间，我最爱的只有一个人，那就是我的妈妈。
妈妈长得不是多么漂亮，个子不高不矮，一头黑黑的长发犹如瀑布一般，圆圆的脸上有一双亮晶晶的大眼睛。妈妈很聪明，就像我身边的百科词典，我提出的任何问题她都能给我一个满意的答案。
记得有一次，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的天地。人们都裹着大衣在街上走着。我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在了床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。
还有一次，我上一年级，本来是由爷爷接送我，但是爷爷生病了，那天又下着大雨，我一个人趴在教室的窗户上往外望，心里感觉酸酸的，就快要哭出来了。可是还没有人来接我，这时，我看见大雨中有一个熟悉的身影朝教室跑来，我定睛一看，原来是妈妈，妈妈工作那么忙，却还要腾出时间来接我……我看着妈妈的影子，高兴的笑了。
高尔基说过：世界上的一切光荣和骄傲，都来自于母亲。没错，母爱就像是一团巨大的火焰，照耀着我们。我最爱的一个人就是我的妈妈，我会永远都爱着她。
人物作文 篇6
转眼间，已到了22世纪，我成为了发明家，并且发明了“空间转换器”。“空间转换器”可以在许多不同的空间快速转换，以最快的速度到达其他的地方。
有一次，我不小心按了一下放在《那个骑轮箱来的密儿》这本书上面的“空间转换器”的红色按纽，我就觉得眼前蓝光一闪，我就被《那个骑轮箱来得密儿》这本书吸了进去。
蓝光消失后，我就站在了仙女湖旁，我看到了一个人，她穿着长裙，戴着耳环，穿着绣花鞋，手拿仙女棒，那个人就是密儿。
我跑上去对密儿说：“你好，我是从22世纪来的，你是不是密儿？”
密儿觉得奇怪极了，说：“你怎么会认识我？”
“我当然认识你，你是一本童话书中的人物。”我说。
密儿更是疑惑不解：“什么，我是书中人物？！”
“对啊，”我得意地说，“我还知道你在仙界呆腻了，所以仙女下凡。我说得对不对啊？”
密儿说：“你怎么知道人家是仙女啊？”
我说：“就因为你是书中人物，你现在是要回到仙界去，还是刚来到这里啊？”
“我要回去了。”密儿说，“对了，你刚才说你是从22世纪来的，我可不可以问你一个问题？”
“当然可以啦！”我爽快地答应了。
“我在孟小乔家里的'时候，看见现在的孩子都很不快乐，孩子们在22世纪生活得快不快乐啊？”密儿问。
“快乐，非常快乐！”我说，“在22世纪，法律规定为了让孩子们有一个金色童年，实行快乐教育，所谓快乐教育，就是让孩子们按照自己的意愿快快乐乐地学习。”
“那我就放心了，我回去啦，再见！”密儿放心地说。说完，密儿就朝天空飞了过去。我望着密儿，挥着手说：“再见啦！”
密儿走后，我也按下了“空间转换器”的红色按纽，我眼前蓝光一闪，转眼间我就到了22世纪，我回想起我的这次旅行，笑了一笑。
人物作文 篇7
我爷爷长了一张国字脸，粗粗的眉毛，小鼻子、大嘴巴、耳朵很大很有福气，笑起来眼睛眯成一条缝，一副和蔼可亲的样子。爷爷看起来不算老，其实已经七十多岁了呢！我的爷爷是个做事认真，待人很有耐心，并善于思考的人。
记得去年夏天暑假，我回北京的时候，爷爷发现我的背驼了，爷爷十分重视，立刻给我制定了一套改善的方法！
1 随时提醒我挺腰收腹。
2 买了一个“背背佳”给我在家带。
3 给我定了一套操，全方位帮我纠正驼背。
有一次，我很晚回家，没做多少操就累了，我就对爷爷说：“我今天太累不想再做操了。”爷爷说：“不行，你必须做完今天的任务。”我苦着脸对爷爷说：“我明天再补今天的不行吗？”爷爷耐心地和我解释：“我知道你累，但这套操要持续做才有效果，如果为了这一刻舒服，把以前的努力都白费了，那就太不值得了！”乖，还剩十个，咱们坚持一会儿，好吗？“我听了以后，心里想爷爷的话很对，我可不能白费那么长时间的努力，也不想以后被人笑”小老头“，所以最后咬牙坚持做完。
在爷爷的监督下，我通过一个暑假的努力，驼背的毛病有了一定的改善。爷爷还经常鼓励地对我说：”看我们扬扬的腰杆直多了！坚持下去，我们一定能成为顶天立地的男子汉。“对我无微不至地关心和爱护，这就是我的爷爷。
人物作文 篇8
在我初中生活的这一年半中，我接触了许多新同学和新老师，并与他们结识。但在我记忆的长河中，初中生活我交的第一个好朋友，也是我最难忘的人，就是赵龙飞——小赵。
刚开学时，我与小照做前后桌。一次课间休息，因为一点小事，我与小赵吵了起来，随后，战斗升级，我又跟他发生了拳脚。从这件事后，我与小赵的关系得到了进一步提升，这就是传说中的‘不打不相识’吧!
我与小赵成为好朋友后，就经常在一起商讨学习中问题。一次在一节数学课上，我和小赵因为一道数学题小声嘀咕起来。又因为意见没达成共识，我们在课堂上公然大吵起来，严重影响了老师的讲课。我俩都被老师批评，并把小赵从我身边调走了。
随着我和小赵的关系越来越近，我开始把小赵带到家里去玩。一次，我与小赵在我家下起了象棋。我执红棋，小赵执绿棋，我们各自带领着自己的兵将，杀向对方的大本营。我用兵杀掉小赵一个炮，小赵用象飞掉我一个马;我又用车吃掉他一个象，小赵又用炮打掉我一个兵…...经过一番激烈的厮杀，我终于战胜了小赵。
小赵这个人，脾气有点暴，性子有点急，但很守信用，能知错就改，是一个值得一交的好朋友。
初中是交朋友的大好时机，这时候建立的深厚友谊是终身难忘的。虽然我们可能不会像别人和他的朋友一样永远在一起，但我们的情感会永远记在心中，他这个人自然也会永远不忘。
