有关鱼的作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的鱼的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鱼的作文 篇1
一把直尺，若干片小纸片，就构成了一个神奇的实验——“钓鱼”。
大千世界，无奇不有。闲时无聊时，我发现了一个神奇的实验——“钓鱼”。我找来一张草稿纸，用剪刀剪了一堆指甲大的小纸片。“嚓嚓嚓”，剪刀在纸上飞舞，不一会儿，桌上就堆起了一座“雪山”。抓起纸片从空中洒下，雪白的纸片扬扬洒洒地飘落下来，如同下起了鹅毛大雪，晶莹剔透的雪花漫天飞舞；又像是初春轻柔的柳絮，飘飘悠悠地漫天遨游；或是洁白无瑕的鹅毛，轻轻地，慢慢地从空中缓缓降落……我仿佛来到了粉妆玉砌的冬天，晶莹剔透的雪花漫天飞舞，美不胜收，让人心旷神怡，仿佛来到仙境一般。
看着如痴如醉的美景，我也不禁产生了质疑：实验真的能成功吗？“鱼杆”擦过头发后真的能有魔法吗？可爱的“小鱼们”真的会乖乖听话地上钩吗？……那颗期待的心早以忍不住去一探到底了！
“钓鱼”实验开始咯！我拿起“鱼杆”拿出吃奶的力气在头发上来回摩擦。嘿嘿，想钓到“鱼”，“鱼饵”当然要准备充分啦，大约摩擦了一两分钟，我就开始钓了，“鱼杆”一点一点地靠近“小鱼们”，就像一位机警的侦探，小心翼翼地靠近目标。近了！近了！见证奇迹的时刻到啦！“呼”地一下，“鱼儿们”悄无声息地上了“鱼杆”。成功了！成功了！瞧，纸片各摆美姿地吸在尺上：有的像是对谈情说爱的恋人，紧紧抱住对方；有的像是淘气的孩子，探出半个脑袋，想看看上面的世界呢；还有的四五片拥在一起，也许是在说悄悄话呢；最可惜的是那些没跟上大部队的纸片，只能仰头望“尺”兴叹了……过了一两分钟，它们才依依不舍地回到了老本营。
我望着这神奇的现象，半天都说不出话来，瞪大了眼睛，直勾勾地看着直尺，嘴巴张成了“o”型，心中兴奋的暖泉喷涌而出，每一根汗毛都充满了快乐的旋律。没想到这个跟了我两年的直尺竟会有这么大的能耐，看来平时我都小看了它呢！可见生活中处处有学问，只有刨根问底，才能无所不晓。
书是人类最好的老师。百思不得其解的我决定去请教它。翻开《知识百科》，我很快就找到了答案：原来塑料尺和头发摩擦之间会产生静电，是静电吸住了小纸片。
这神奇的“钓鱼”实验真有趣，如果你也喜欢科学，那还等什么，“探索”的钻机已经发动起了马达，等着你一起去发现。
鱼的作文 篇2
我是一条名叫安琪儿的鱼，生活在一条清澈透明的小河里。我每天都透过清清的河水观看岸上的景象，视线的尽头是绿树成荫，鲜花怒放，鸟语兽鸣，那一道道美丽的倒影投射到水里，我就在这清澈的水里和那些美丽的倒影尽情地嬉戏。
可好景不长，有一天，正当我和岸上的花草闲谈时，来了几个个子高高的人，他们指着我居住的这条河流周围的地方谈着，还不断的比划着，经过很长时间，他们才离开。我听不懂他们谈话的内容，但一种不祥的预感已悄悄笼罩在了我的心头。
又过了几天，一阵轰隆隆的响声把我们从休息中惊醒，我赶紧游向水面，透过清澈的河水，我看到岸上开来了几辆底下安着轮子的像大铁箱子一样的东西，还有几辆比它小的东西，从大箱子上卸下来很多帐篷、木材、砖瓦等，从小箱子上下来几个人。从那以后，岸上的人越聚越多，他们每天不分昼夜的忙乎着，那种轰隆隆的声音也不分昼夜地响着，我再也不能像以前那样睡个安稳觉了。这样的日子持续了大约一个多月的时间，。终于有一天，这些怪模怪样的东西都走了，我高兴极了，兴奋得在水中游着，和那美丽的浪花一起跳舞。
不幸的事情总是发生在你最高兴的时候。没过几天，我就发现清澈的河水被注入了什么东西，黑黑的，而且还有着一种刺鼻的味道。我惊奇地向岸上望去，我视线的尽头，有一个大黑管子正在向河里吐着黑乎乎的东西。后来，我明白了，原来这黑乎乎的东西是人类开设化工厂排出的废水，而那刺鼻的味道就是那化工废料发出的。
无奈下，我想搬家，可我连游动的力气都没有了。几天后，我发现我的同伴都漂浮到水面上，死了。我透过朦胧的水面看到，草枯了，花谢了，鸟兽都走了，我流下了孤独而又伤心的泪水。
我在心底真诚地向人类呼唤：“请保护环境吧!它也是你们赖以生存的家呀!透过朦胧的视线，我发现我和我居住的家都变成了黑的……”
鱼的作文 篇3
在以前，影城的人只要说到残影，无人不赞叹他的水性。残影的水性可以说是与生俱来的，他在水里简直可以出神入化，随心所欲。用老话来讲，残影是一条鱼，或者是，他曾是一条鱼……
影城外有一条河，这河的名字叫宝河，宝河是一条行走在千年古道上的河流，谁也说不清那里到底有多少奇珍异宝埋藏在河里。宝河上有一座年代与它一样久远的拱桥名叫龙拱桥，它横跨在影河两岸。
夏天到了，人们忙碌了一天之后，总在影河里游泳，那时候残影的水功使他成为了当时最著名的“明星”，他总能在水里表演各种各样的动作，使人们赞叹不已。
与这相比之下，残影潜水的功夫更是让人惊叹不已。有一次残影潜入水底，很长时间没有浮出来，岸上有的人把一只烟都抽完了，他却还未浮上来，他们本能地感到残影遇到了意外。就在那时，残影从水里一跃而出，在空中留下了一抹优美的弧线。好一个鲤鱼跃龙门！好一个水波不惊啊！岸上的人们纷纷鼓掌，赞叹残影的水功了得。
残影不厌其烦的上演着恶作剧，人们也兴致昂然，经久不衰。
有一次残影在水里潜水，有了一个意外的收获，他居然在水里找到了清代末年的银质花瓶，残影找了个买主，把那个花瓶卖了近一个亿的好价钱。
接下来残影在水里又有了许多新的收获，他在水里不断发现不知什么朝代人遗留下的古物，有项链、玉器、手镯等各种珍宝……
影河在残影的眼里，它仿佛成了一个，取之不尽、用之不竭的聚宝盆。残影迷上了潜水，他潜水的时间越来越长，他的肺仿佛是一个很大的氧气瓶。他真的像一条鱼一样，在水里自由的游来游去。
发了财的`残影，对钱产生了从未有的热爱，他的心也逐渐变得硬了起来。有一次一个四岁的小女孩不小心落入了水中，那时残影就在桥上，他对人们的惊呼充耳不闻，直到那女孩的家长出了20xx块钱的承诺，残影才一头扎进水里，把女孩救了上来。
在人们的眼前，坦然地将那20xx块钱的酬劳塞进了自己的腰包。
可是这样的日子并没有持续很久，随着时间，残影变得越来越贪婪，他每次去河里拿的东西也越来越大……
终于有一天，残影在水中发现了一艘沉没的船。船虽然不大，但可以算得上说是豪华。残影经过几次的勘探，在船舱发现了一个包装非常严实的雕花木箱子，凭着直觉，残影觉得这个箱子里的东西绝对非同凡响。
但是这个箱子很重，他无法一个人从水里捞上来，只感觉肺里储存的氧气越来越少，但他却始终不肯撒手。终于意外发生了……残影再也没能浮上来。
他的徒弟在岸上抽了一只又一只的烟，这才感觉出了问题，因为他毕竟不是一条鱼，不可能在水里呆这么久。
直到两天后，请来了两个水性特别好的人，才把残影给打捞了上来。人们发现残影把木箱子记在了自己的身上，企图想要将它从窄小的窗口钻出来，但箱子实在是太大了……
按说残影完全可以逃生，只要他简单地选择放弃，可是他并没有。
水性极好的残影，最终死在了水里，这让人感到特别意外。人们对那木箱子产生了很大的好奇心。残影是多么精的人呢？而它竟然让他连死都不肯放手，里面到底是什么东西呢……
木箱子终于被打开了，令人意外的是，里面除了沙子和水什么都没有……
鱼的作文 篇4
假日读书，常为书中与语文教学相关的文字所吸引，而有所思，从“教鱼游泳”到“与鱼共游”。
吕叔湘先生在《关于中学语文教学的种种问题》一文里讲了一件事，他在第一次带研究生上课时说：“你们得准备。这一次就预定下一次讨论什么问题，回去各人准备。到时候大家发言，互相辩论也可以，互相启发也可以。你们都不讲话的时候，我也不讲话。那我们这一堂课就算结束。”
吕先生的话语很质朴轻松，不仅道出了一个学者的虚怀若谷的教学胸怀，更重要的是它折射出了一个一直困惑着教育者的大话题：如何设计、操作一堂课？从私塾学堂到现代课堂，“先生讲，学生听”式的教学，从本质上讲，是没有发生多大改变的，这极大地妨碍了学生智慧的发展。不动脑子，被动地记忆知识，即使记住了一点也是死的。可见，启迪学生智慧应该成为课堂教学的第一要义。
吕先生的话语还在耳旁萦绕，不久后又读到２００３年第四期《读书》上骆晓戈先生的文章《〈论语〉与选项》，不禁感慨再起。骆先生在该文里说：“《论语》以及孔子应答弟子时人语为主，当时诸位弟子提问，同时对于孔子的一言一动都记录下来，所谓论者，是这些记录由其中的七十名高足弟子来讨论编辑。可见这其间弟子和先生的教学互动对《论语》的问世，起到了极为重要的作用。”显然，骆先生是被孔子的这种互动教学打动了，他总结这种教学方法为“论语”式教学，可谓慧心。
将二位先生的话语联系起来看，颇耐人寻味。虽隔遥远的时空，但大师们的美丽心灵却是一致的，那就是用最好的方式启迪学生的智慧。创新绝不是空想，是有前提的，我们当下该做的是为现代教育理念寻找“形式”。再好的理念，如果不能够得以在实际教学中操作、实践，都是美丽的空谈。
“教鱼游泳”是一句法国谚语，鱼生来就会游泳，但事实是，教过的和未教过的是截然不同的。高高地站在岸上指手画脚，效果肯定不好。反观大师们的做法，不管是“讨论”式，还是“论语”式，形象化一点来说，就好比是跳下水去教，不仅“教鱼游泳”还要“与鱼共游”，把课堂变成启迪智慧的知识海洋。再说，这样的互动教学本身其乐也融融！
鱼的作文 篇5
今年暑假，因为爸妈要出差，我被送到了奶奶家，奶奶住在一个美丽的村子了，我在这里度过了一个有趣的假期，,其中最是令人难忘的是和奶奶一起去村边的小溪里捉鱼的时候,既快乐,又难忘!
那一天,风和日丽.凉风习习,我和奶奶拿着小网兜和小水桶高高兴兴去捉鱼.来到小溪旁边,只见小溪旁边长满了绿油油的小草和许多不知名的野花,迎着微风在跳着快乐的舞蹈,还有那青青的河水在哗啦啦唱着歌,仔细往前一看,呵呵!那小溪里有许多小鱼儿无忧无虑地游动着!我一激动,不顾一切跳入水里,伸手往河里捉鱼,那小鱼儿受了惊吓,一下子全散开了,鱼儿没有抓到,反而溅到身上.脸上全是水,惹得奶奶笑弯了腰!
我垂头丧气地爬上岸,非常沮嗓.一声不吭望着奶奶,奶奶笑了笑,对我说::"你这样是捉不到鱼儿的,你要轻手轻脚.小心翼翼来到小鱼儿旁边,拿起小网兜对着小鱼兜下去,再捞上来,你试试?"听完奶奶的教导,我静悄悄地来到小溪旁,屏住呼吸,对着小鱼儿兜下来,果然捞上来两条小鱼儿,那小鱼儿在网兜里拼命挣扎,小嘴巴一张一合的,仿佛在不停地喊着"妈妈你在哪里?救命啊!"原来鱼儿是离不开水的!我央求奶奶说:"我们把小鱼儿放了吧!让它们去找妈妈吧!"奶奶点了点头.于是我把小鱼儿轻轻放进小溪,那小鱼儿一摇头一摆尾,又快快乐乐游来游去!奶奶还是笑了笑,对我竖起大姆指,夸我呢?
这次捉鱼的经历,让我既收获了快乐,又让我明白了鱼儿是离不开水的,就像我们小朋友离不开爸爸妈妈,离不开老师的悉心教导 只有这样我们才能健康快乐地成长!
鱼的作文 篇6
暑假的一天，我在家里观察自己养的小鱼。这些小鱼真可爱，五彩斑斓，色彩明丽。我非常喜欢这几条小鱼，当它们为宝贝。
可是有一天，我突然发现小鱼儿可以自由上下沉浮。我很疑惑：小鱼为什么可以自由沉浮呢？
带着这个问题，我跑到妈妈跟前，问道：“妈妈，鱼儿为什么可以自由沉浮呢？”“这个我不清楚，你去问问爸爸。”妈妈回答我说。我又去问了一下爸爸：“爸爸，你知道鱼儿为什么可以自由沉浮吗？”爸爸说：“我不知道呀，你还是自己去寻找答案吧！”
于是，我灵机一动，来到厨房做“实验”：用刀把爸爸买的鱼肚子给切开。这时，我发现了鱼肚子里有许多内脏，而且还有一个白色的“小气球”，捏了捏，那个“小气球”居然还一鼓一鼓的。会不会鱼的沉浮与这个东西有关系呢？我不禁想到。
强烈的好奇心驱使着我弄清这个问题的答案。我去网上查了一下，终于找到了答案：原来，这个白色的“小气球”是鱼鳔，鱼儿就是依靠鱼鳔来控制自身沉浮的。当鱼儿吸进空气的时候，就会使鱼鳔内充满气，鱼的身体就会随着膨胀起来。这样，鱼的体积变大，它在水中受到的浮力就会增大，所以鱼就能从水里浮起来；相反，当鱼儿呼出气的时候，则会很快沉入水中。
我发现了这个秘密后，心里比吃了蜜还甜。我想：以后只要我在生活中多留心观察，一定还可以发现更多的自然秘密。
鱼的作文 篇7
去年，妈妈带我去南岸公园买回来一条活蹦乱跳的小鲤鱼。它长着一对大大的眼睛，红里透白的身体，和一条专门用来把握方向的大尾巴。我把它养在我的 鱼缸里。
我每天吃饭前，都不会忘记小鲸鱼，先给它喂了食自己再开始吃饭，好似家里多了一位成员。
有一次我要给鱼吃食料的时候，发现鱼食没有了，就拿了一些面包屑喂给它，原先我不抱多原先我不抱多少指望，可以它竟然吃了！这下我来劲了，把鸭肉苹果。都给他吃，它样样都要吃，我想它有可以是鱼中的“食神”。
我讲的第2条“奇鱼”恰恰相反？？我给它吃什么，它都不吃。物品又用了许多“良药”比如小虾。猪肉。火腿肠等，可是这些“良药”毫无作用，它还是不吃。啊哈脾气可真倔！我想阿嚏有可能是没有适应这个新环境，因为不见它的爸爸妈妈。姐妹兄弟，所以就开始行动“绝食”。
我过了几天，它还是不吃食物，便想出了一个妙招，用小木棒在上面系一根绳子，绳子上挂住肉，只要鱼嘴一碰便会掉下来。我马上实行了这个方法，可是再后它还是不吃，竟扭头游走了。哼！这个家伙！
我的这两条鲤鱼，一条贪吃，一条偏食，我都很喜欢它们，因为它们给我带来了很多乐趣！
鱼的作文 篇8
国庆节假期，我和堂弟一起去丹阳玩。刚到丹阳，表哥就说要带着我去池塘钓鱼，我高兴得一蹦三尺高，终于可以钓鱼了这可是我人生中第一次钓鱼呀！
在池塘边，表哥帮我把鱼饵穿到鱼钩上，再仔细地教我如何一下子把鱼钩甩进池塘。我开始一直掌握不好技巧，总是把鱼钩挂到树上。还有一次，我因为太激动，居然差点就把鱼竿给扔到河里去了！
但是渐渐地，我就对甩钩就越来越熟能生巧了！
正在这时，水面上的鱼漂微微地动了动。我一见连忙一拉，居然拉上来了一条小鱼！我激动得像一只得到又大又粗的肉骨头的小狗一样，欢天喜地把它放进了水桶里。
放好鱼饵后，我一边再次甩出鱼竿，一边心里想道：上次我钓了条小鱼，这一回我肯定能钓一条大鱼！正在走神的时候，我突然脚下一滑，眼前一黑，只听扑通一声，然后我发现：我居然掉进泥塘里去了！
哈哈哈哈！表哥爆笑着把我从池塘里捞了出来，然后带我回他的家（因为我觉得太丢人了，故省略）
其实，这个国庆节让我觉得又高兴又愤怒高兴是因为我进行了第一次钓鱼；愤怒是因为我掉进泥塘里了！
鱼的作文 篇9
有一天，小鱼在池塘里，看见美丽的蝴蝶在空中飞舞，小鱼想：蝴蝶能飞，为什么我不能飞呢？
小鱼说：“我一定要向蝴蝶一样飞起来，而且比蝴蝶还要飞得好。”于是小鱼从池塘蹦了出来，蹦到了草地上，啊，好疼。小鱼说：“蝴蝶能做到的，我不也做到了？”蝴蝶对小鱼说：“小鱼，我们天生就长了一对翅膀，就可以飞，可你们没有长翅膀，肯定飞不起来的。”小鱼对蝴蝶很不服气。
小鱼再次想要飞起来，这回它想了一个办法，先蹦起来再转一个圈，飞的会更高一点。小鱼尝试了，并没有之前的高，但是比之前还要矮一点，这可不是一个好办法。小鱼又游到了蝴蝶的身边说：“蝴蝶，你有什么好办法让我飞得更久些呢？”蝴蝶说：“我告诉你了，你是不能飞的。"
小鱼很难过，但它还是发现翅膀是可以飞起来的唯一条件。于是，小鱼请青蛙帮他插上大叶了，这样它也就有翅膀了。
可是，第二天，小鱼就死了。因为插上大叶子，失血过多，死了。
