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鼓励初中作文

时间:2024-04-29 10:51:48
鼓励初中作文

鼓励初中作文

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的鼓励初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓励初中作文1

一个人在成长过程中,需要很多,但我认为成长需要鼓励,那么,我们会变得没有自信。

在上小学的时候,我在一次事件当中,我认为,鼓励是我成长道路上不可缺少的东西没有了鼓励,我将完成不了一件事。那是在学校的运动会上发生的事。

我参加了运动会中长跑的项目,一切准备就绪之后,我就等着喊到我的名字,让我来比赛。等待了片刻之后,我终于被喊到了,我充满信心的站在起跑线上,做好起跑的动作,眼睛一边看着前方,耳朵一边听着好朋友的鼓励加油,加油,你是最棒的。这是我的信心又增加了许多。

啪——,号令枪响了,我就像一支离弦的箭,飞出去了。一开始,我是跑得最快的,但因为体力消耗的太多了,肚子有点疼,所以跑不动了。但我参加了400米赛跑,还有两百米没跑呢。眼看其他的选手追上来了,我心里急了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的耳边又听到好朋友在鼓励我加油啊,后面的要追上来了,你这是在为我们班级争光啊,坚持住,马上就到终点了,老师在等着你。听了这话,我的信心又升起了,我拼命地向终点跑去,但不小心摔了一跤,我马上爬起来,好朋友见了,马上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友对我这么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,还给我鼓励,我一定要坚持住。我什么都不管了,咬紧牙关,奋力向前跑,又把其他三个人甩在了后面。最后,我到达了终点,获得了女子400米赛跑第一名。

经过这件事之后,我认为成长是一定要鼓励的,如果没有鼓励,将会没有自信。

鼓励初中作文2

鼓励是一种信心。公元206年,项羽兵败坟下,恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励,以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望,也越要不断地鼓励自己。

鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要仿徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志,最终成为世界著名大画家。

人生就是要不断鼓励自己。朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。

鼓励初中作文3

鼓励如同和煦的春风,可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的夏雨,可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红的秋叶,可以装点我们的世界;鼓励宛如晶莹的冬雪,可以净化我们的灵魂。

一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。

这学期的月考。我没考好,语文竟然只考了101分,一道简单的加试题竟然都没有答上,老师狠狠地批评了我,我沮丧极了:为什么我的学习总不在状态上?为什么这么简单的题都答错?为什么我……

回到家里,我写完作业就把自己关到屋里发呆,看着那个刺眼的分数,我伤心到了极点,眼泪情不自禁地流了出来。

这个时候,妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边,拍拍我的肩膀对我说:“这次考不好没什么,只是一次小测验而已。”

小测验?这可是开学后的第一次测验!而我考成这个样子……妈妈像是猜透了我的心思,她鼓励我说:“一次测验没考好并不能代表什么,成绩只能说明过去,不能说明将来,只要你努力,一定会获得成功的,`失败是成功之母'嘛。还有期中考试呢,你仔细分析一下原因,下次你会考的更好,妈妈相信你!”

妈妈的话使我豁然开朗,不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢?与其哭泣,不如赶快行动起来。我仿佛长大了许多,懂得了许多……

成长离不开鼓励,就像鸟儿离不开翅膀,船儿离不开船桨一样。就这样,在妈妈的不断鼓励中,我茁壮成长!

鼓励初中作文4

看到《鼓励》这个作文题目,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,由于那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

那还是读小学五年级的时候,大家刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

上了几个星期的课了,大家彼此之间慢慢熟知了一点,一次上语文的时候,老师忽然点到了我的名子,叫我上台念我写的作文。我非常紧张,害怕起来。倘若这里有一个地洞,我会立刻钻进来躲起来。老师第三念到我的名字,我愈加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这部分掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的期望,我当然要去上台念我的`作文,而且还要好好地念。

慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不了解,老师走过来跟我一块看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

目前回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没勇气上台去念我的作文。”

就是这次的鼓励,使我终身难忘。

鼓励初中作文5

在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,虽然有时会一次又一次的失败,但是我会一次又一次努力的站起来。因为,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。

记得小时候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,妈妈慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说:“乖,孩子,自己站起来,你能行的。”也许是妈妈的话语中有一股魔力吧,我真的自己站起来了,我当时高兴的手舞足蹈。

上小学时,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我非常害怕,不敢学,爸爸、妈妈便鼓励我说:“孩子,没事的,有我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话,我树 ……此处隐藏3334个字……手抗衡着,就在我认为输定了时,突然,我听到我的队友们在观众席上使劲的喊着我的名字,要我加油。我忽地信心大增,认真细心地与对手较量,努力发挥出最佳水平。最后,我因打得巧,有自信,战胜了对手。这时我懂得鼓励是神奇的,它能让人转败为胜。

给他人鼓励,是快乐的,能得到他人的鼓励,是幸福的。让我们每个人都手携鼓励,共创和谐美好社会!

这时我懂得鼓励是神奇的,它能让人转败为胜。给他人鼓励,是快乐的,能得到他人的鼓励,是幸福的。让我们每个人都手携鼓励,共创和谐美好社会!

鼓励初中作文12

微笑胜过一把钳子,打开人们的心结;微笑如同一句话语,抚平心中的皱痕;微笑仿佛一则笑话,传递你我的快乐。而我心中最美丽的微笑是一抹鼓励的微笑——一脸两弯眉,再附上一咧合不上的嘴。 在征服了两轮的自行车后,继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋,这东西长这鞋的模样,小巧的轮子,一件就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来,谁知竟摔得嘴啃泥。站都站不起来,只能用唯一的办法——将鞋子脱了再站起来,坐以待毙,等待帮助我的人出现。 果然不出所料,我的大救星来了,邻居家的大姐姐来了,嘴角微扬不慌不忙帮助我穿上鞋子扶我站起来,又不慌不忙地告诉我一些小窍门。

我时不时地大量着她,笑容一直挂在脸上,洋溢着,如春风一般给人带来了暖意,给了我莫大的鼓励。尽管如此,我仍然很是担心,正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候她突然放开了我,我的心开始忐忑不安,冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样,又凉又硬在胸膛里坠着,几乎要调出来,全身就像通了电流一般。我回头看了看大姐姐,她仍然微笑对着我,脸上泛着点点红光,嘴巴似乎没有一刻合拢着,我怦怦直跳的心平缓了不少,脚下好像生了风,滑得轻松了一些。从她的微笑里,我读出了她对我的鼓励,她把信心带给了我,让我轻松许多。

一个鼓励的微笑,给予我莫大的关怀。渺小的微笑虽然仅仅是一种表情、一个愉悦的心情但是它对于他人来说却给人一种放心、幸福的感觉。把微笑带给他人就像大姐姐一般,让别人感受温暖。

鼓励初中作文13

记得第一次听老师说起鼓励时我还不知道那是什么后来回家时我就问爸妈爸妈鼓励是什么,爸爸没理我只有妈妈在那说鼓励是一个很奇妙的东西,我们生活中处处有它,你说他现在在哪,我怎么没看见他,而妈妈却哈哈大笑起来,一脸神秘地说以后你就会明白了…而这个疑问就一直留那在了…。

后来学校开运动会,一向爱玩的我也参加了。而当我快要比赛了,可妈妈和爸爸还没有出现,我多么希望他们可以看到我比赛时的样子,可他们没来,我只好去比赛了我参加的是跳绳,要在一分钟之内跳完150个,这对那时候的我来说,已经是极限了,到最后我已经跳不动了,正当我想放弃时,婷婷加油,不要放弃。妈妈的话给了我勇气,我顿时觉得浑身都是力气,要快速跳了起来

在我十四岁时,我回了老家,面对陌生的同学和人,我选择了沉默,而奶奶看到我整天的不说话,很是着急,于是便对我说;你怎么不出去玩啊,而我则慢吞吞的说;我不认识他们,怎么和他们玩,奶奶好像顿了一下然后说‘就因为不认识所以才要去和他们玩啊,不认识没关系的,你们可以先慢慢的熟悉,然后不就认识了吗。我被奶奶的话说动了,于是便去找他们玩了,果然,就如奶奶所说,我与他们认识了,很快的融入了她们之中…

那个时候,我好像明白了,鼓励是什么…

可是后来我转学了,面对老家的好友们,我十分的不舍,但那又有什么办法呢,虽然是新学校,但那里的同学非常热情,活泼,让人感觉十分的亲切,又因为奶奶的那段话,所以我很快的融入了进去,而且每当我遇到困难时,我的那帮损友们就会鼓励我,对。鼓励,就是鼓励。我终于明白了妈妈的那些话,鼓励就在我们的身边,它是一个奇怪的东西,让人充满勇气,充满自信……

鼓励初中作文14

鼓励是一句话,一声掌声,一个眼神,一个微笑。鼓励对于一个人来说是十分重要的,它能让你自信满满,能让你自立于生活,能让你从容的面对各种问。

朋友的鼓励是友谊。记得有一次,我们自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩。但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我难过极了。我真没想到会是57分,连及格都不可以。我自己趴在了桌子上闷闷不乐,朋友周杰和张浩见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:“老孟,你怎么了,不舒服吗?”我摇了摇头,周杰看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了。周杰安慰我说:“这次考不好,可以下次考好呀!”我难过说:“下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!”周杰听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心。自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办。突然,我看见周杰离开了,我还以为他不理我了,回去了呢!不是的,他不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷。她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的52分。虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易。用周杰高昂的声音对我说:“你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!”我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩。我大声说:“我下次一定越过你,咱们走着瞧!”周杰和张浩听了我的话之后,露出了笑容,张浩说:“要找回自己的信心,这样才对嘛!”我们大家都笑了。经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过周杰,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过周杰。

鼓励初中作文15

幸福是什么?幸福是肚子“咕咕”叫时可以吃到妈妈香喷喷的米饭,幸福是酷暑时的一杯凉茶,对于我来说以上的都不是,我觉得幸福是一句鼓励,每次受到鼓励我都会感到无比幸福。

记得那是一个阳光明媚的早晨,教数学的李老师发试卷下来了。当发到我时,我傻眼了竟然只考了八十五分,我用手挡住那刺眼的八十五分,我该怎么向父母交代?欺骗?坦白?欺骗,骗的了一时,瞒不了一世;坦白,可又免不了一顿骂。我该怎么办?我很想哭,但又欲哭无泪。一些要好的朋友纷纷过来安慰我,我勉强冲他们笑笑,又埋头检查起错误的地方。这时,老师叫我谈话了,我一进办公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老师语重心长地对我说:“孩子,你想来考的都不错,这次怎么考砸了?要争气呀!孩子。”“是,是,我会注意的。”我说。老师说的话虽然很轻很轻,却犹如一块块石头砸向我的心。放学后,我拿着试卷回家了,爸爸看到试卷,眼睛瞪得老大,接着就是劈头盖脸的一顿臭骂。爸爸下了最后通碟:“去把错的全部抄十遍!快去,不抄完不许睡觉!”我含着泪水艰难的抄着,妈妈心疼地看着我,走过来,亲切地对我说:“宝贝,其实这次考砸了并没什么,只要你能认识到自己的错误,下次不再犯同样的错误就好了,可怕的就是错了就一错再错,我相信我的儿子一定能改正错误的!不要伤心了,你爸就这个脾气。”妈妈陪着我一直写到十二点才睡觉。

幸福是什么?幸福是一句鼓励,是你一个不经意的鼓励,虽然一句鼓励对一大家来说小菜一碟,但是对于一个被你鼓励的人来说,将成为一股激励他前进的力量!

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